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教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:傳統游戲應獲得推廣
五粒子、跳格子、跳繩......對我們的長輩來說,都是童年有趣的游戲。可是,隨著時代的發展,科技的昌明,傳統游戲日趨沒落,
其存在價值也被許多家長貶低。因此,對現今的一般稚齡兒童來說,傳統游戲已是遙遠而陌生的事物了,這實在令人遺憾。
天真活潑的孩童,本該是蹦蹦跳跳的。不過,在電子游戲泛濫的今天,許多孩童都沉迷于電子游戲虛幻世界里,以致他們純真
的思想被蛀蝕,與人交往的能力也深受影響。于是,無論在學校或家中,我們看到孩童愛逞強,不聽指示,更顯得很不合群。
與電子游戲相比,傳統游戲多是群體游戲。孩童處于青澀年華,在游戲過程中難免會有意見分歧的時候,這時彼此...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:誰比較重要
身體的各個部位有大大小小的器官。這些器官晝夜努力地工作,立下不少功勞。久而久之,各個部位都認為自己是重要的。
居高臨下的頭部驕傲地說:“主人的五官都生在我這兒。他靠眼睛看東西,用鼻子呼吸,靠嘴巴說話和吃喝,用耳朵聽聲音。
此外,這里有主人的腦部,支配主人的一切思想與行動。我是主人身體重要的部位!”
身體的主干不甘示弱地說:“我這兒有主人的五臟六腑。主人靠這里的肺臟,把氧氣輸送到全身去,并用心臟來推動血液的
循環。這里的肝臟有調節脂肪和貯存糖原的功用。通過胃部的消化系統,主人才...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:兩個驚喜
一天,爸爸下班回來時,媽媽把一封信遞給他。爸爸慢條斯理地看完信后,笑呵呵地對我說:“杰宏,你去年成績不錯吧?
這回可有獎勵啦!”原本累得躺在沙發上的我,頓時顯得神采奕奕。我迫不及待地接過信來讀:
雪州福建會館
李競才先生
2008年8月28日
李先生:
召開會員大會及頒發會員子女獎勵金
敝會擬于2008年9月28日(星期日)上午10時正,在敝會會所召開本年度會員大會。屆時,我們也將頒發會員子女獎勵金,旨在
獎勵學業成績優良的子弟。
2.隨函附上子女獎勵金申請表格。即日起歡迎本會會員子女申請獎勵金。有關申請須獲校方推薦,截止日期為...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:奶奶的老房子
奶奶和三叔住在鄉村里。每逢假期,我們一家都會去探望他們。奶奶的木屋有點陳舊,夾雜在那些競相翻新的別墅式房子中,顯得多么不起眼啊!
白天,日光從房子的縫隙里滲進來,我和弟弟愛在寬敞的房子里玩捉迷藏。我們從一個房間跑到另外一個房間,嬉鬧得不亦樂乎。
老房子內外,處處有奶奶的回憶。那個現在很少見的舊秤,是爸爸小時候從路邊揀來的玩具;屋外的檳榔樹,是三叔親手栽下的。也許幾年以后,
我和弟弟在房子內外留下的歡聲笑語,也將化為奶奶的回憶!
推開老房子那扇大的窗子,不時可看見母雞領著剛孵育出來的...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:展翅高飛
畢業在即,我捧著自制的紀念冊,請符老師題字。他提起筆寫到:“無畏無懼,展翅高飛”。那個“飛”字,被特意放大。
飛,飛去哪里呢?我沉思著。
從辦公室出來,彩虹好像弧形的彩帶,高掛天空。突然,一陣清晰的腳步聲傳來。一個濺了一身泥的學弟,魯莽地撞向我,
然后笨口拙舌地向我道歉。啊,那不是昔日的我嗎?他的純真,勾起了我無數的回憶。
啊,這綠色的校園,是我們教育啟蒙的地方。老師的教誨,讓我們領會了不少人生哲理。老師的認真,叫我們在學習上不敢懈怠,
在處事上更不容敷衍。
啊,這美麗的校園,也見證了我...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:列那狐貍和大公雞
離列那狐貍家不遠的農莊里,養了很多肥大的雞鴨。農莊的主人警惕性很高,防范措施做得非常完善,籬笆上又纏著荊棘,列那平時根本不敢爬進去。
不過,近覓食困難,挨餓的日子實在難熬,列那決定到農莊去碰碰運氣。他繞著農莊走了一圈,終于發現一根木樁有些松動。于是,他悄悄地在
木樁下扒了一個洞,鉆了進去。
在農莊里,列那遇見一只大公雞。他連忙露出笑臉,彬彬有禮地說:“您好,公雞大爺。看您走起路來昂首闊步,真是威風啊!”列那的恭維令
大公雞感到沾沾自喜,不禁揚起頭高聲啼叫。
刁滑的列那見狀,又熱切地說:“哇,我從沒聽過這么悅耳的歌聲!不過,如果你能在唱歌...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:親子烹飪比賽
一天,我到民眾會堂上繪畫班時,看到布告欄上貼著一張通告。
致:歡樂花園的居民
親子烹飪比賽通告
為了慶祝雙親節,本會定于5月25日(星期日)上午8時正,在民眾會堂舉辦親子烹飪比賽。
2. 參賽隊伍必須有兩人組成,即父母與子女各一人。有意參賽者,請填寫報名表格,并于5月1日前交到本會秘書處。
希望各位居民踴躍報名參加。
睦鄰計劃委員會主席
周澤宇 啟
2008年4月15日
媽媽近來熱衷于研究新菜肴。回家后,我便把這個消息告訴她。
過后,我們全家人一起商量要以什么菜肴參賽。我認為媽媽煮的八寶飯黏而不膩,常讓我垂涎三尺,
是適合參賽...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:對牛彈琴
古時候,有位音樂家叫公明儀。大家都夸贊他的琴藝高超,久而久之,他就趾高氣揚了。
一天,公明儀拿著心愛的古琴到郊外去踏青。微風徐徐吹來,柳絲隨風飄搖,田里谷穗也如波浪般擺動。
許多不知名的奇花異卉,開放得格外艷麗。在這風光明媚的景色中,公明儀頓時有了彈奏一曲的雅興。
這時,他看到一頭水牛正在土丘旁吃草,心想:“我現在給牛彈琴,如果牛聽了而忘了吃草,那不就顯得我的琴藝頂呱呱了嗎?”
于是,他對著牛認真地彈起琴來。曼...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:你帶我到郊野
你帶我到這青翠的郊野,
我望著那清澈的潭水,
多像你純真的眼神;
那遍野盛開的鮮花,
多像你美麗的彩衣。
風是杰出的演奏家,
每片葉子都是琴鍵。
琴鍵起落,琴聲悠揚,
引來流水潺潺的伴奏,
還有蜜蜂嗡嗡的喝彩。
我們閉上眼睛,屏息靜聽。
多么醉人的樂曲啊!
我們忘情地引吭高歌。
鳥兒也興致勃勃...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:環保紀念冊
同學們,上了六年級,你們可曾想過親手制作紀念冊,請老師和朋友在里頭題字?其實,我們可以用再生紙來制作紀念冊。
只要肯花心思,自制的紀念冊不會比市面上出售的紀念冊遜色。
以下是制作紀念冊的步驟:
首先,將舊報紙撕成紙屑,放進盛滿水的器皿里浸幾天。過后,把已浸軟的紙屑搗爛。如果太過干燥,可一面搗一面加水,以制成紙漿。
接著,將搗好的紙漿放入盛著水的盆中攪勻。然后,用平底篩撈起紙漿,放在一塊布上。用玻璃瓶將紙漿壓平后,放在...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:馬蘇麗的傳說
傳說兩百多年前,浮羅交怡有對夫婦,靠耕種為生。一年,妻子生了個女兒,取名為馬蘇麗。
馬蘇麗長大后,不但溫柔賢惠,而且是島上美麗的少女。她嫁給了島主的兒子麥·達里士,夫妻倆過著快樂的生活。
不久,馬蘇麗懷孕了。由于丈夫要到外地工作,她便搬回了娘家住。
有一天,一位流浪詩人來到島上謀生。馬蘇麗很同情詩人,便懇求父母雇傭他當長工。馬蘇麗的兒子呱呱墜地后,
大家都愛到她家逗弄可愛的娃兒,同時也聽詩人詠詩說故事。
島主夫人妒忌馬麗蘇深得人心,便想盡辦法詆毀她。說她愛上詩人,對丈夫不貞。島上聽信讒言,...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:我們需要掌聲
校長、各位老師以及各位同學:
謝謝你們的掌聲!今天,我要演講的題目正是《我們需要掌聲》。
你看過沒有掌聲的表演嗎?那樣的表演多么凄涼啊!只要給我們一點掌聲,一個小小的鼓勵,就可以給我們信心,
給我們勇氣。
記得第一次上臺演講時,因為怯場,我說到一半,就忘詞了。我尷尬地站在臺上,身體不斷地顫抖。臺下一只只
眼睛望著我,我害臊得耳根發熱。這時,母親在臺下鼓掌,一些觀眾也跟著鼓掌。我明白那掌聲的意思,他們是在鼓勵我。
于是,我鎮定下來,昂起頭繼續演講。我的表現越來越自然,信心也隨著增加。這時,...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:UPSR習題范例一
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教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:UPSR習題范例三
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教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:UPSR習題范例二
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教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:UPSR習題范例五
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教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:UPSR習題范例六
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教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:UPSR習題范例四
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教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/六年級《華文》 標題:復習一
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教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/四年級《華文》 標題:蘭花展覽
園藝學會的顧問老師對蘭花有深入的研究,在他的督導和會員的齊心協力下,我們種了不少蘭花呢!
一天,老師看了布告欄的啟事,決定讓我們參加蘭花展。
征求蘭花參展啟事
本公司將于2006年4月26日到30日,假縣議會禮堂舉行蘭花展覽。本公司也征求公眾以自種的蘭花參展。有興趣...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/四年級《華文》 標題:小草
說起小草,人們都會把它當做弱小的象征。讀了大詩人白居易歌頌小草的一首古詩:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風
吹又生。”你就會敬佩小草頑強的生命力。
不是嗎?就算在狹窄的石縫之間,小草也能排除萬難地長出來,讓人們為之折服。即使被暴風雨打得...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/四年級《華文》 標題:山
山穿著綠衣服,
披著薄薄的白圍巾,
向我微笑。
走入山中,
如走入一副畫兒里。
各種各樣的綠,
擦亮了我的眼睛,
嫩綠、墨綠、淺綠......
高高低低的樹,
留住了我的腳步,
鳥兒在載歌載舞,
微風在為樹木抓癢。
走入山中,
如...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/四年級《華文》 標題:海底城游記
有一天,我和德安博士穿上特制的皮革裝,一起乘海底火車去參觀神秘而陌生的海底城。
海底城由強化玻璃建成,房子是圓柱形的,并由三根運輸管道連接。博士說:“這些管道分別輸送空氣、淡水河食品,所以人,恩的生活起居
極為便利。”
我們乘坐海底汽車四處浮沉,只見海底畜牧場里,大龍蝦全身披甲...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/四年級《華文》 標題:走進大自然的懷抱
我們師生一行人經過一段曲折凹凸的黃泥路,才到達位于興樓的國家公園。這里的參天大樹,讓我們感受到大自然的氣息。
國家森林公園嚴禁伐木和打獵,所以擁有多元的生態系統。我們在林中尋幽探秘的時候,各種奇花異草迎風而立,真是美不勝收,
尤其是豬籠草和野生蘭花,更是引來驚...
教材:小學華文教材/馬來西亞_華文/四年級《華文》 標題:動聽的聲音
我的生日快到了。家人說要請我吃炸雞,但是熱愛音樂的我說:“我要聽世上動聽的聲音。”
生日那天,弟弟大展歌喉,但是發出來的聲音卻沙啞得驚人。原來他為了給我驚喜,就拼命練唱,結果喉嚨發炎,真是徒勞無功啊!
我望向父母,希望他們贈送合我心意的禮物。爸爸說:“跟我上車吧!我載你去兜風,你絕不會失望的。”
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