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教材:小學華文教材/新加坡_小學華文/小學華文6B 標題:躺在波浪上看書
你相信嗎?不久前,我曾躺在起伏的波浪上,從容地讀雜志!
今年九月,我到約旦旅游時,和幾位朋友游覽了著名的死海。死海岸邊風景宜人,海灘上覆蓋著厚厚的細沙,細沙中混著一些亮晶晶白色小顆粒。朋友告訴我,死海屬于內陸湖,湖水中的含鹽量特別高,比一般海水高出九倍。水中除了細菌,其他生物都無法生存。“死海”因此得名。
“不過,”朋友又說,“正因為含鹽量高,浮力很大,死海才能創造一種奇跡:人躺在水面上不會沉下去!而且,常在死海中泡一泡,可以治療多種慢性疾病,所以死海是佳的療養地!”
大家的興趣一下子被激發起來,都想下水試一試。我第一個跳下...
教材:小學華文教材/新加坡_小學華文/小學華文6B 標題:體育學校開放日
今天是新加坡體育學校的開放日。甲班的永康剛給一群家長介紹完學校,就遇見了他小學畢業后只見過幾次面的學妹。
“咦,志齡,你也來參觀我們學校嗎?”
“是啊。我也想報讀你們學校,你可以帶我參觀一下嗎?”志齡問。
“沒問題!我來當你的免費導游!”永康說。
“太好了!我想知道體充學校有什么特別的地方。”志齡說。
“我們學校是一所專門為國家培養體育人才的學校。”永康回答道。
他們兩個人沿著走廊,邊走邊聊,來到了學校的游泳池。
永康說:“這是有蓋游泳池。不管亂風下雨,都不會影響我們的訓練。我們學校還有一流的田徑跑道、寬敞的室內體育館及各種類型的運動設施。為了讓學生能夠全心投入訓練,不必因為路...
教材:小學華文教材/新加坡_小學華文/小學華文6B 標題:感謝左手
小學三年級時,我從一所郊外的鄉村學校轉到了鎮里的學校。
上課時,老師講的內容很多我都聽不懂。老師經常提問,同學們都爭先恐后地舉手,而我往往連老師問的是什么都搞不清楚,所以不敢舉手。可是,我擔心遭到同學的恥笑,有幾次也跟著舉起了手,但實際上我并不會回答。開始幾次我混了過去,后來還是被發現了。
那是一堂華文課,給我們上課的是剛調來的陳老師。陳老師提了一個問題,我很自然地和大家一樣舉起了手,偏偏陳老師就叫我回答。我一下子傻了,從座位上站起來,低著頭,一句話也說不出。我隱約聽到同學的嘲笑聲:“明明不會,還裝模作樣!”我臉紅...
教材:小學華文教材/新加坡_小學華文/小學華文6B 標題:想別人沒想到的
從前,一位著名的畫家收了三個徒弟。
有一天,畫家把三個徒弟召集在一起,要考考他們。他給每個徒弟一張同樣大小的紙,讓他們畫駱駝,看誰畫得多。
徒弟們想了一會兒,便拿起筆仔細地畫了起來。
大徒弟在紙上密密麻麻地畫滿了駱駝。畫完以后,他得意揚揚地看著自己的畫,以為自己畫得多。
二徒弟想:紙只有這么大,若要畫出很多駱駝,該怎樣畫呢?他靈機一動:我不妨只畫駱駝的頭,一個頭好歹可以代表一匹駱駝嘛 !于是他畫了許許多多駱駝的頭。他畫的駱駝,果然比大徒弟多。
畫家看了他們倆的畫,沒有說什么。可是,當他看到小...
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