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教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第16課 背影
我與父親不相見已二年余了,我不能忘記的是他的背影。
那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”
回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。
到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三回勸他不必去;他只說:“不要緊,他們去不好!”
我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?我現在想想,我那時正是太聰明了。
我說道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看,說:“我買幾個橘...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第17課 英勇的阿南少尉
1942年2月8日的晚上,四周靜得出奇。不知道什么時候,一架架日軍戰機正高速逼近新加坡南部上空。突然一聲悶雷似的巨響,轟炸機投下的炸彈像暴雨般呼嘯而下。警報隨即響起,熊熊烈火失控地狂燒著、蔓延著。大街上,到處是恐怖的尖叫聲、哀號聲……
接下來的幾天,日軍猛烈的空襲,逼得守衛新加坡的英軍及其他附屬軍隊,從全島各處撤退到西南部的海岸。當時,阿南賽迪少尉奉命率領第一馬來軍團駐守在鴉片山(今日的巴西讓山)。13日早上,日軍出動迫擊炮、坦克和轟炸機,開始對鴉片山展開大規模的攻勢。盡管雙方實力懸殊,駐守在山上的馬來軍團還是奮勇抵抗。
午夜時分,阿南少尉召集了部下訓話:“從現在開始,我們將堅守陣地48小時,讓友軍撤退到安全地點。這是一項艱巨的任務,大家必須堅持到底。”
士兵們雖已疲憊不堪,可是個個視死如歸,斗志昂揚,表現了誓死保家衛國的決心。
14日中午,日軍分幾路向鴉片山發動攻勢。轟隆隆的炮彈聲不絕于耳。接著,馬來軍團筑起的沙袋圍墻被炸得粉碎,日軍步兵蜂擁而上。劇烈的槍聲從陣地上響起,馬來軍人面無懼色地在槍林彈雨中奮勇作戰。激戰中,阿南少尉不幸受了重傷。
“少尉,您就暫時退到安全的地方吧!”...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第18課 珍惜
我們都知道自己總有一天會離開這個世界,但又總認為那一天是那么的遙遠。因此,我們習慣了不把它當一回事,對生活竟是懶洋洋的。
捫心自問,我們對自己的各種天賦又何嘗不是這樣?很少能珍惜所擁有的,直到失去了,才意識到它們的可貴。我常想,如果每個人在一生的某個階段瞎上幾天,聾上幾天,那該多好啊。所謂:“塞翁失馬,焉知非福,”黑暗將使他們更珍惜光明;寂靜將使他們更能感受喧嘩的歡樂。
前幾天,一個朋友從樹林里散步回來,我問她看到什么。“沒有什么特別的。”她回答說。要不是我習慣了這樣的回答,我一定會大吃一驚。
在樹林里散步,她竟然沒有看到什么值得注意的東西,這怎么可能呢?我僅僅憑著觸覺,就能發現好多好多有趣的東西。在春天,我摸著樹枝滿懷希望地尋找剛萌發的嫩芽,尋找大自然冬眠之后蘇醒過來的第一個征兆。有時,我感覺到一朵花的可愛,想象它那柔嫩的瓣兒隨風...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第19課 儲蓄人生
人們在吃飽穿暖之后,知道要儲蓄,以便在需要的時候,借助它走出困境。每當我清點一張張金額不大但令人鼓舞的存單時,我心里就有一種感悟:人生,不也是儲蓄嗎?
一個人呱呱墜地,便開始儲蓄親情。這一儲蓄會伴隨我們走過漫長的一生。我們所儲蓄的,是一種血肉相連的情感,是一筆超越時空的財富,無論離得多遠、隔得多久,都可以隨意支取和享用。有了親情這筆儲蓄,我們即便在物質上很貧困,精神上卻可以很富有;而不懂得或丟失了親情儲蓄的人,無異于泯滅了本性和良心。
友情,也是人生一筆重要的儲蓄。這筆儲蓄,在坎坷不平的人生道路上尤為珍貴:它是面臨患難時的傾囊相助,是誤入歧途時的逆耳忠言,是不慎跌倒時一把真誠的攙扶,是悲傷痛苦時抹去淚水的一縷春風。真正的友情儲蓄,是不可以單向支取的,而要通過彼此的積累加重其分量,任何帶功利性的友情儲蓄,不僅得不到利息,甚至連本錢都虧損。
愛情更是一種幸福和艱苦的儲蓄。一對偶然相...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第20課 敲敲蛤蜊
小時候我常常幫助媽媽檢查買回來的蛤蜊里有沒有壞的。蛤蜊的外殼看起來都差不多,但要是不小心在烹煮時讓一個臭的蛤蜊混在其中,整鍋湯就都糟蹋了,所以我總是用虔誠的心情做這件事,從來不敢掉以輕心。
檢查的方法是用左手先拿住一個蛤蜊,再用右手撿起其他的,一個一個地敲敲。如果蛤蜊敲出的聲音是結實的,就是新鮮的蛤蜊,如果聲音是虛的,就是臭的蛤蜊。
有一天,我又開始我的工作,出乎意料,居然所有的蛤蜊都是壞的!
我簡直不敢相信我的耳朵,一個一個再敲過一次,竟然仍然“急躁地撿起幾個蛤蜊再試,結果還是一樣,只好捧著那一大碗蛤蜊告訴母親。母親起初很驚訝,因為發現碗里的蛤蜊有好多還在吐沫。后來真相大白,原來我抓在左手中的那個蛤蜊是壞的!難怪敲起來聲音全部不對勁!
大學畢業后我開始工作。有一段時間我對周圍的人都看不順眼。在我眼中,“每一個人”都有令我難以忍受的缺點,我很想改造他們,而改造不了時,我又想躲避他們。我覺得自己很不幸,總是遇到遇到不好的人!
一天,忽然想起兒時敲蛤蜊的往事,我陡...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第21課 原貌館
原貌館是一個以再現早期牛車水居民的生活面貌為主題的展覽館。它就設在寶塔街46號、48號和50號三間經過翻新的店屋里。
一踏進48號一樓展覽館,眼前看到的是19世紀的帆船模型、殘舊的行李箱、包袱和雨傘。這一件件的展品似乎訴說了先輩們漂洋過海南來的辛酸。
46號和48號二樓的展覽廳讓我們了解早期移民的社會情況。
從展示的工具、當時所拍攝的照片和說明文字,我們可以了解南來的新客所從事的工作,如木工、砌磚、裁縫等等。從舊街坊的訪談錄音中,可以聽到移民被騙淪為“豬仔”、妓女的遭遇。昏暗的燈光更襯托出他們悲慘的命運。
由于生活困苦,精神空虛,許多新客受不了誘惑,有的嗜賭如命,有的染上毒癮,有的流連在花街柳巷,有的甚至參加私會黨活動。展覽廳突出了早期移民所面對的這些社會問題。其中還展示在一場血腥的毆斗后,賭窟里一片狼藉的情景,令人觸目驚心。
三樓展覽廳讓我們了解20世紀50年代初期牛車水居民的生活情況。這些展覽廳包括“不夜天的牛車水”、“在牛車水的傳統慶典”、“哀悼之歌”和“牛車水人物”。
“不夜天的牛車水”勾勒出一幅當年牛車水“不夜天”的繁華街景。早上,茶樓門庭若市,路邊的攤檔擺賣各種果菜肉類,小販當街宰殺雞、鴨和野味;晚上,人群...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第22課 大錢餃子
那一年是動亂的第二年吧,我被劃進了浩浩蕩蕩的“黑幫”隊伍里。我在里頭倒不害怕,怕的就是游斗汽車開到自己家門口,這一招太損了。越害怕還越有鬼,有一次汽車就真的開到了家門口。那80歲的老母親看見了汽車上的我,嘴抖了幾抖,閉上眼睛,扶著墻,身子像泥一樣癱了下去。陪伴在側的妻子竟忘了去攙扶母親,站在那兒哽咽著,跟個傻子一般。
我擔心老母從此會離我而去。謝天謝地,她老人家總算熬過來了。
那年除夕這一天,竟把我放回家了。
一進家門,母親用一種奇怪的眼光打量我,然后,她一下撲過來,摸著我的臉。后,她竟把臉埋在我的懷里,哭了起來。妻子領著孩子們只遠遠的站著,也在那兒暗泣。
“媳婦,快包餃子,過年!”母親對妻子說。
于是,一家人忙起來:篩面、剁餡、和面……一會兒,全家就圍在一起開始包餃子。這時,母親忽然想起一件什么事,說:“包個大錢餃子吧,誰吃了誰就有福!”
為了使母親高興,我同意了,而且希望母親能吃到這個大錢餃子。我要真誠的祝福她,愿她多活幾年。
母親從柜里拿出個藍布包,從包里掏出一枚銅錢來。她把這枚銅錢放在一個面皮上,上面又蓋了點餡,包成一個餃子。這就是大錢餃子了。 母親包完這個餃子之后,用手在餃子邊上偷偷捏出一個記號,然后,若無其事的把它和別的餃子放在一起。但我已經清楚的記住了這個餃子的模樣了。
餃子是母親親自煮的。餃子要熟了,一個...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第23課 球星馬嘴
我們一家人大的樂趣,就是聽兒子大談論足球,他今年13歲,是一個小球迷。一有空,他就向我們敘說球場上的點點滴滴,尤其是歷屆世界杯的冠軍隊伍,他談起來更是如數家珍。
兒子談得多的是他們學校足球隊的一位赫赫有名的球星——馬嘴,意思是牛頭不對馬嘴。我們以為這個名字有嘲諷的意思,但兒子說是人家對馬嘴的美稱。在學校里,馬嘴可是大名鼎鼎、無人不知的足球明星。
一天,兒子說他們又進行了一場比賽,馬嘴一連“搞”進了三個球。
“他太棒了”,我驚嘆地說,“他打的哪個位置?”
“他是守門的。”兒子半天才回答。
看來馬嘴是個蹩腳球星,竟然連失三個球。兒子說,那都怪馬嘴的老爸,平日給他兒子那么多壓力。馬嘴身在球場,腦子里卻想著老爸的教訓,結果心神恍惚,反應緩慢,才被對方踢進了三個球。
幾天之后又傳來馬嘴的壞消息。他開球的時候竟把方向搞反了,一腳把球開進自家網底,讓對方不戰而勝。我說這個馬嘴技術太差了,應該開除。兒子卻替馬嘴抱不平,他說馬嘴之所以昏了頭,應該由他老爸負責。馬嘴的老爸為了要他考出好成績,不但請了家教老師給他補習,又逼他上寫作班、心算課,每天還要他做作業……一直折騰到深夜,累得他暈頭轉向,才在球場上大擺...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第24課 人生的泥濘
18歲那年,我高中畢業了。
同學們都紛紛找親托故,給自己找工作。我央求父親說:“這一回你可得替我找找你的朋友了。”父親的一群朋友都手握重權。有的事廠長、經理,有的事局長、主任,跟他要好的林叔叔,還是德高望重的市長。
父親沉默了好久,問道:“找他們做什么?”
我說:“給你兒子安排一份體面點兒的工作。在你的庇護下,我往后的日子可以輕松些。”
父親想了又想,緩緩地站起來,說:“走吧,到外面走走去。”
我跟著父親默默無聞地來到了村外的大路上。昨天剛下了一夜的大雨,這條雜草叢生的黃土大路被雨水浸泡得泥濘不堪,就像一片沼澤。我和父親走過的地方,留下來幾行深深的腳印。一直走到村頭那棵禿了的老樹旁,父親才站住了。他撫著我的肩頭問:“孩子,你能找出自己的腳印嗎?”
我不明白父親為什么這樣問,但還是指著自己的腳印說:“怎么不能,瞧,這就是我剛才踩下的呢!”
“可有的人就找不到自己的腳印,他們一輩子總揀水泥大街、柏油大道走。”父親嘆了一口氣,說:“他們連一個腳印也沒留下,在這世上豈不是白走一遭嗎?”
父親看了我一眼,遵下身說:“孩子,來趴到我的背上來。”我...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第25課 杰出的企業家
胡文虎是20世紀著名華僑企業家、報業家和慈善家。
1882年,他生于緬甸仰光。父親是僑居緬甸的中醫,也是永安堂中藥鋪的創辦人。
1908年,胡文虎繼承父業。他認為新加坡是東南亞的交通樞紐,是發展事業的好地方,于是在1923年,將永安堂總行遷到新加坡。在短短的幾年間,他陸續在香港、印尼和中國等地設立分行,把業務擴展到全球,可見他眼光獨到。
胡文虎有一套獨特的經營方法:一是不斷改良產品,二是重視宣傳。
早期永安堂所賣的萬金油是大瓶裝,價錢不大眾化,因此銷量停滯不前。胡文虎感到非常煩惱。有一天,他看見一個小巧精致的玻璃瓶子,突然靈機一動,想出個主意來。他把萬金油裝進小瓶子里,以低價出售。后來他更推出如銅錢般大小的鐵盒裝,每盒只賣一角錢,銷量因而大增。為了打入歐美市場,胡文虎可說是費盡心思。西方人對黑漆漆,看似很不衛生的萬金油并沒好感。于是,他聘請專人潛心研究,把顏色改為悅目的白色和金黃色。改良后的萬金油,廣受歐美人士的歡迎。
胡文虎認為利...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第26課 一元錢的故事
一天,我參加了電視臺的一個創意游戲。游戲內容是我得想辦法向路人“借”一塊錢搭乘巴士。電視臺的攝像機會在暗地里跟蹤拍攝。
我到了一個巴士站,等候巴士的人雖然不多,但我還是徘徊了好一陣子,才鼓起勇氣對一位大伯說:“大伯,我的錢包被偷走了,能借我一元錢搭巴士嗎?”老人家頭也不抬地說:“你們這種人我見得多了,來我這兒來討一元錢,轉個身又到別人那兒討一元,一個月下來,你們的收入比我的工資還要高呢。可惡!”
大伯顯然將我當成了職業乞丐,我愣了一會,搓了搓手,尋找第二個目標。這回,我看準了一個一個身材有點臃腫的老太太。我紅著臉上去搭訕:“大媽,我的錢包被人偷了,我現在身上一分錢也沒有了,您能不能借我一元錢搭巴士嗎?”大媽端詳著了我,說:“你是想不勞而獲吧?我看你四肢健全,又像個讀書人,應該去做些體面的事情。年輕人要學好,你的路還長著呢,別一天到晚動歪腦筋。”
聽著老太太的教誨,我無言以對。我想也許這不能怪老伯和老太太,這種事他們一定見得多了。不過大媽的話倒提醒了我,說我像讀書人,那我可以說自己是個大學生...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第27課 羔呸店
祖父:生意不錯,要做什么?
家才:把店賣掉,做別的。
祖父:賣掉?
家才:趁著現在產業價格還好,趕快賣掉。看行情的走勢,來年會不樂觀。
祖父:賣了,做什么?
家才:(看了祖父一眼,決定把計劃說出來。)公公,我跟安妮正在打算申請移民……
祖父:移民?離開這里?……到哪里去?
家才:澳洲、美國、加拿大,還說不定。無論到哪,有一筆錢投資,總是比較好的。
祖父:把店賣了,把錢拿走?
家才:公公,你不必擔心,你和媽媽的生活,我是一定會照顧的。你們要留在這里,還是跟我們一起走,都可以。我會先拿出一筆錢,保障你們的生活,請你放心。我在那里可以繼續念我的博士學位,投資方面,由安妮去照顧。那里的生活比較安定,養老很合適,你們如果去了,日子是會過得逍遙自在的。
祖父:五十年來,我們一杯一杯,一分一分積蓄起來的家業,你要賣掉?移民?把錢拿到國外去?……
家才:我本來想過幾天,等你心情平靜下來才跟你談。
祖父:原來你是為了這間小小的店,才回來給你爸爸奔喪的!要不然,大概也不會回來了——是啊,結婚也不說一聲,也不問一下;人死了,你為什么又會回來?
家才:公公,我感謝你們的養育之恩。你們讓我讀書,送我出國。為什么你們要這樣做呢?還不是為了我好。我和安妮要留在外國,就是覺得外國比較好;同時我們也希望你們都來,大家日子都過得比較好些。
祖父:但是,移民...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第28課 七個銅板
我的童年生活窮苦到連竊賊都不愿上我家。盡管這可詛咒的幸福拋棄了我們,但窮人在悲慘的時候,也不一定要大哭,有時反而要大笑呢。就說我的母親吧,她常常笑得流出眼淚,以致咳嗽得幾乎喘不過氣來。
有一次,我們花了整個下午來找七個銅板,
頭三個銅板是我母親一找到的。接下來她希望在縫紉機的抽屜里找到幾個。
母親在抽屜里摸索。她突然大叫起來:
“它們都躲起來啦!”
“誰呀?”
“小銅板哪。”我母親笑著說。她把抽屜放在地板上,又把它翻了個身。
“它們就在這里頭啦。”她笑著說。
我碰了碰那個抽屜。
“當心,銅板會逃走的啊。你不曉得它是個多么靈活的動物,它會很快地跑掉,差不多是滾著跑的。有時候明明就在你眼前,但一會就不翼而飛了。”
我們笑得前仰后合。
“可是我一定要找打七個銅板……你瞧,我要洗衣服,得用肥皂,但是半磅肥皂起碼要七個銅板才能買到。”
媽媽一面揉著眼睛,一面繼續在抽屜里翻找。
“媽媽,我知道哪兒還有銅板。”
“在哪兒?我們快把它找出來吧,別讓它像雪一樣融掉!”母親精神一振,不禁提高了聲音 。
“在櫥的抽屜里。”
那是一個破舊的衣櫥,櫥身上的漆都剝落了。盡管這樣,我們還是在那里找到了一個銅板。我知道它一定是在那里的,這三天來,我一直準備把它偷走,就是不敢。
“得,我們已經有四個銅板了。打起精神來吧,到下午喝茶的時候,就可以找到另外三個了。”
說的喝茶,就想到令人垂涎的奶酪,我們好久都沒嘗到它的滋味了。
她突然說道,“我們馬上就有足夠的錢了。我要從你爸爸的衣袋里找出一些來。” 墻上的釘子掛著衣服。她把手...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第29課 留取丹心照汗青
1283年,大都的刑場籠罩在陰沉昏暗的氛圍里,市民從四面八方趕來,瞬息之間聚集了上萬人。不久,一個年約四十多歲、身材瘦削,手腳戴著鐐銬的囚犯出現了。他的臉色雖然憔悴蒼白,可是雙眼炯炯有神。只見他從容不迫地走到刑場,悲痛地望著南方……
1271年,元軍猖狂地進攻南宋,臨安城危在旦夕。為了救國,不惜傾家蕩產,四處招兵買馬。朋友勸阻他說:“現在元軍長驅直入,你這樣做好比以卵擊石,何苦呢?”他搖搖頭,堅決地說:“國難當頭,豈能茍且偷生?我即使力量單薄,也要拼死捍衛國土!”
由于元軍勢力強大,他帶領的部隊寡不敵眾,只好退守臨安城。1276年,元軍兵臨城下,貪生怕死的南宋官員紛紛逃遁。朝廷于是派他和元軍談判。元軍將領伯顏盛氣凌人,逼他投降,甚至威脅他,不投降就殺死他。他卻面不改色,慷慨激昂地說:“國家存在,我也存在;國家滅亡,我也滅亡。你們就是把刀、鋸、油鍋放在我面前,我也不怕!”
伯顏不禁暗暗佩服他。這時臨安城被元軍攻陷了,伯顏把他押送到京城大都去。途中,他乘機脫逃,經歷艱險才逃回南方。...
教材:初中華文教材/中學華文 快捷課程/中學華文課本三下 標題:第30課 烏敏島風光
烏敏島位于新加坡本島的東北部。從樟宜碼頭坐汽艇到烏敏島,只需十多分鐘。踏上烏敏島,映入眼簾的是一幅和繁忙市區截然不同的景象。沿岸的椰樹在海風中搖曳,充滿熱帶情調。離岸不遠的海面上,停泊著幾只小船,隨著波浪微微地搖蕩。這一切,美得像一幅畫。
走在柏油路上,你或許會有一種錯覺,以為自己回到數十年前的時空里。島上沒有高樓大廈,路上車輛稀少,偶爾有一兩輛殘舊的汽車駛過。居民普遍一摩托車代步,他們通常沒有鋼盔的習慣。這里沒有城市的擁擠與喧鬧,有的是悠閑、寧靜。不過,每逢周末或學校假期就熱鬧起來。汽艇從新加坡本島載了一群又一群前來遠足、露宿的青年男女。一些喜歡美食的人,也到這里來享用既便宜又美味的海鮮。
烏敏島的市區就在碼頭不遠之處。島上的居民把這一帶稱為“街場”。這里有腳踏車出租店、小餐館、廟宇、戲臺、學校等。戲臺平時是閑置著的,廟宇也不見香客。不過,你可以想象在酬神的節日里,戲臺上鑼鼓喧天、廟宇里香火不絕的熱鬧情景。在廟宇附近,有一排藍色的單層建筑物,那就是島上唯一的學校——公立敏江學校。然而隨著時代的變遷,島上居民日益減少,學校因為學生人數不足而關閉了。
你可以租一輛腳踏車,悠閑地四處游覽,欣賞島上淳樸的自然風光。烏敏島有不少地區還保留...
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