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教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:20功夫茶(副課,字數544)
功夫茶——不是一種茶的名字,而是一整套泡茶的方法,從茶具、茶葉,到泡、斟、飲茶的方法都非常講究。泡功夫茶常用小巧玲瓏的紫砂壺,能夠大限度地泡出茶香;茶杯只有半個乒乓球大小。茶葉選用烏龍茶,而且要塞滿茶壺,用手指壓實——據說壓得越實茶味越醇。喝茶一般主客四、五人,由主人操作。把燒沸的水注入壺中,頭一兩泡是不飲用的,而是用來洗茶和沖燙杯子。斟茶時,茶壺穿梭于茶杯之間,直到每杯都有七分滿。喝茶也有規矩,不能馬上喝,要先漱口,以便品嘗茶味的純正。
品功夫茶是潮汕地區有名的風俗之一。在潮汕地區,人們已經將喝茶當做一種習慣,幾乎是一日三餐都離不開茶。茶葉用...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:21柬埔寨的節日(主課,字數899)
柬埔寨的節日很多,既有世界性的節日,如元旦節、國際婦女節、國際兒童節等,還有不少柬埔寨的民間傳統節日,如送水節、御耕節、亡人節、加頂節等。
柬埔寨以釋加牟尼誕生日為紀元,每年4月13日到15日為新年。新年前夕,路旁高掛起國旗;各佛寺懸掛佛教的五色旗和白色的鱷魚旗;百姓人家也不例外,家家戶戶在門前掛上五角星燈籠,擺起祭品,迎接新年的仙女下凡賜福。
新年的第一天為守歲,第二天為辭歲,第三天為新歲。在這期間,受歡迎的地方就是佛寺了,到佛寺布施、聽僧侶誦經祈福幾乎是每一個柬埔寨人必做的事情。
新年重要的慶祝活動是建沙塔和浴佛像。通常第一、二天在寺院舉行建沙塔活動。先由僧侶在寺院周圍放置一些沙作為若干個塔基,用竹片、樹枝把四周圍起來,并插上紙花、紅旗等,接下來由民眾搬來沙子倒進去。沙塔建成后,人們把香燭、檳榔和裝著香水的瓶插在上面,舉行祈禱儀式,希望來年五谷豐登、健康長壽,幸福就像沙粒那么多!
第三天下午舉行浴佛儀式。人們把加了香水、泡著鮮花的水淋于佛像上,下面用桶或盆接著,把浴佛的水帶回家,灑在家人頭上...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:22柬埔寨的婚俗(副課,字數708)
在柬埔寨學習期間,有幸參加了一場當地人的婚禮。
接受邀請時,我有些吃驚。朋友的女兒才十九歲,結婚似乎太早了。后來朋友解釋說,柬埔寨流行早婚。如果在農村,女子16歲、男子18歲就可以結婚了,結得太晚反而會讓人誤會。 “這里是自由戀愛嗎?”我問。“是的,不過結婚要征得雙方父母的同意,然后請媒人、下聘禮,按照傳統習俗完婚。”這倒與中國傳統婚俗相似。朋友又說:“女孩子到了可以結婚的年齡,父母會把她關在房間里,請僧侶來誦經祝福,到了規定日期才能出門。這段時間,吃飯、睡覺、洗澡都只能在自己的房間里,不能見任何男人,家人也不例外。”
這一特別的婚俗引起了我的好奇,于是,我上網看了一些相關的資料。在柬埔寨,那些出過家的男子比較受女孩喜歡;這里結婚也要看生辰八字,講究門當戶對;選擇媒人也有講究,要找那些有地位、家庭美滿的“...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:23禮儀與禁忌(副課,字數557)
柬埔寨是一個文明古國,又是一個佛教國家,因此非常注重禮儀禮節。如果你到這里旅游,就應該入鄉隨俗,了解一些禮儀與禁忌,才能更好地與柬埔寨人打交道。
一、禮儀
1.見面禮儀。“合十禮”是柬埔寨傳統的見面禮。因為長幼有序、地位不同,行合十禮時指尖要指向不同的地方:胸前、鼻尖、眉間或額頭。在農村人們只習慣行合十禮,在城市也可以行握手禮。
2.稱呼禮儀。柬埔寨人通常不稱呼姓,只稱呼名,并在名字前加一個冠詞,以示性別、長幼、尊卑之別。如“召”意為孫兒,“達”意為爺爺;“阿”意為小孩, “寧”意為姑娘,“洛克”意為先生等。
3.進餐禮儀。柬埔寨人進餐通常不用桌椅,而是腿向后席地而坐。...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:24筷子文化(主課,字數871)
(圖片來自japan.baike.com)
早在3000多年前,中國人已經開始使用筷子。到了漢代,筷子成了中國人進餐普遍使用的工具。筷子的發明恐怕與中國人多吃蔬菜根、莖、葉的飲食習慣相關。
筷子,古代稱作“箸”。 為什么現在叫做“筷子”呢?相傳,江南的船民特別忌諱“箸”這個發音,他們怕船停“住”,沒有了生意;更怕船被蟲“蛀”,無法捕魚。因此,把“箸”反叫“快兒”,又由于“快兒”多數用竹子做成,于是加上竹字頭,便成為了“筷子”。
筷子有很大的優勢,它具有挑、撥、夾、拌等多種功能,可以夾起除湯類流食之外的任何食品。當然,如果遇到又圓又滑的食品,就要考驗用筷子的水平了。有人做過專門的研究:使用筷子時,運動到了肩部、胳膊、手腕和手指等80多個關節和50多條肌肉。這會不會是中國人擅長打乒乓球的一個原因呢?
中國人在使用筷子時是有講究的。一般在就餐時,一忌敲筷,也就是說,不能隨意用筷子敲打碗碟杯子,這有催主人快上菜的意思;二忌擲筷,即發放筷子時,要雙手理順,將筷子輕輕地放在每個人的面前,不能隨手亂扔;三忌叉筷,...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:25剪紙(副課,字數512)
一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,在姥姥的手里翻來折去,便要什么就有什么了。我從小就聽人贊嘆:“你姥姥神了,剪貓像貓,剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能打鳴。”而我也經常變著花樣給姥姥出難題:雙手捂住姥姥的眼睛,讓她摸著剪。誰知一會兒工夫,下面的“喜鵲登枝”便完成了。
(圖片來自www.wjlxsx.com)
其實,中國的剪紙大多出自像姥姥這樣的農村婦女之手,她們心靈手巧,技藝高超,剪出的大都是農民關心、向往的事物。比如“喜鵲登枝”,表達的是人們盼望喜事降臨的心情。
每到過年和喜慶的日子,家家戶戶都會貼上各式各樣的吉祥圖案,貼在窗子上的叫窗花,貼在墻上的叫墻花,還有喜花、燈花等等。有的顏色單一,樸素大方;有的顏色豐富,絢麗多彩。各地的民間剪紙風格各異,但各有所長。比如,陜西的窗花有名,河北蔚縣把戲曲人物剪“活”了。
中國的剪紙藝術大約有2000多年的歷史。直到今天,民間的剪紙藝人們還在不斷地創新,豐富著古老的剪紙藝術。剪紙藝人張軍科花了四年時間,以“福、喜、壽”為主題,創作出了一幅長達317.5米的剪紙,這是世界上長的剪紙作品,已被載入了吉尼斯世界紀錄。所以,千萬別...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:親愛的寶貝:
爸爸和你玩了好多次捉迷藏,每次都一下子就被你找出來。
不過這一次,爸爸決定要藏好久好久。
你先不要找,等你十四歲(還要吃完十個生日蛋糕)的時候,再問媽媽,爸爸藏在哪里,好不好?
爸爸要藏這么久,你一定會想爸爸,對不對?
不過,爸爸不能隨便跑出來,不然就輸了。
如果還是很想爸爸,爸爸就變魔法出現。
因為是魔法,不是真的出現,所以不犯規,爸爸不算輸。
爸爸的魔法是:趁你睡覺的時候,跑到你夢里陪你玩游戲;
在你畫爸爸的時候,不管好不好看,你覺得是爸爸,那就是爸爸;當你拿爸爸的照片看時,爸爸也...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:27 做事巧安排(主課,字數790)
華羅庚
學習導引:
想泡壺茶喝,為此我們要完成以下工作:燒開水15分鐘,洗水壺1分鐘、洗茶壺1分鐘、洗茶杯 1分鐘,拿茶葉2分鐘。我們怎么做才省時呢?
課 文:
統籌方法,是一種安排工作進程的數學方法。它的使用范圍極其廣泛,在人們的日常生活、生產及管理等活動中,都可以應用。怎樣應用呢?主要是把工序安排好。比如,想泡壺茶喝。情況是:開水沒有;水壺要洗,茶壺茶杯要洗;火生了,茶葉也有了。怎么辦省時?
辦法一:洗好水壺,灌上涼水,放在火上;在等待水開的這段時間,洗茶壺、洗茶杯、拿茶葉;等水開了,泡茶喝。
辦法二:先做好一些準備工作,洗水壺,洗茶壺茶杯,拿茶葉;一切就緒,灌水燒水;坐著等待水開了泡茶喝。
辦法三:洗凈水壺,灌上涼水,放在火上,坐著等待水開;水開了之后,急急忙忙找茶葉,洗茶壺茶杯,泡茶喝。
從節省時間的角度看,第一種辦法顯然是好的。水壺不洗,不能燒開水,因而洗水壺是燒開水的前提。沒開水、沒茶葉、不洗茶壺茶杯,就不能泡茶,因而這些又是泡茶的前提。它們的相互關系,可以用下面的箭頭圖來表示:箭桿上的數字表示,這一行動所需要的時間,例如15表示從把水放在爐上到水開的時間是15分鐘。
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按照上面的圖示,辦法一總共要16分鐘,辦法二需要20分鐘,而辦法三可能需要更長的時間。如果要提高工作效率,應當主要抓燒開水這個環節,而不是拿茶葉等環節。同時,洗茶壺茶杯、拿茶葉總共不過4分鐘,大可利用“等水開”的時間來做。
洗茶壺,洗茶杯,拿茶葉,或先或后,關系不大,而且同是一個人的活兒,因而可以合并成為:
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這些看來是小題大做,但在開展重大工作...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:29 電腦鍵盤的經典布局(副課,字數575)
你注意過電腦鍵盤或英文打字機鍵盤的字母布局嗎?有心的人也許會感到奇怪:為什么要把26個字母作這種無規則的排列呢?據說原因是這樣的:
在19世紀70年代,肖爾斯公司是當時大的打字機生產廠家。由于當時機械工藝不夠完善,字鍵在擊打之后的彈回速度較慢,一旦打字員擊鍵速度太快,就容易發生兩個字鍵絞在一起的現象。這時,必須用手很小心地把它們分開,因而嚴重影響了打字速度。為此,公司時常收到客戶的投訴。
為了解決這個問題,設計師和工程師們傷透了腦筋,可一時仍無法再提高字鍵的彈回速度。后來,有一位聰明的工程師提出:既然我們無法提高字鍵的彈回速度,為什么不想辦法降低打字員的擊鍵速度呢?
這無疑是一條新思路。...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:30奇妙的克隆(主課,字數682)
《西游記》里的孫悟空,緊急時刻常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當然是神話,不過用當今的科學技術來解釋,就是孫悟空能夠快速地克隆自己。
我們知道,高等動物一般要通過雄性和雌性生殖細胞的結合,才能繁殖后代,人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說,每個動物都應該有自己的爸爸媽媽。如果不經過兩性細胞結合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆。
許多植物都有先天克隆的本領。例如,從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進土里,枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹;把馬鈴薯切成許多小塊種進地里,就能收獲許多新鮮的馬鈴薯;把仙人掌切成幾塊,每塊落地不久就會生根,長成新的仙人掌……這些都是植物的克隆。
一些單細胞微生物,如細菌,經過20分鐘左右,就可以一分為二,再分為四個、八個...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:31網上呼救(副課,560字)
一天下午,美國男孩麥克正在網上聊天室漫游。
將近六點,正當麥克準備離開時,屏幕上出現了一行黑體字:“我不能動,呼吸困難,請幫助我!蘇珊。”麥克并沒有在意,他以為這是一個惡作劇。不料,屏幕上又一次傳來了同樣的呼救。麥克很討厭別人用病痛開玩笑,他決定不理會。但是他突然想到了自己小時候哮喘發作的情景:萬一這個人不是開玩笑,那不就糟了?我得問清楚。
這個求助信息并非惡作劇。蘇珊是芬蘭一所學院的學生,當時她正在圖書館通過互聯網查找資料。突然,舊病復發,雙腿劇烈疼痛,不能行走,兩肋像被緊緊夾住似的,呼吸困難。此時,圖書館一片寂靜,整個樓層只有她一個人,距離近的電話也無法拿...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:32新型電影(副課,字數588)
你在看電影時,有過這樣的感受嗎?清新的海風撲面而來,海浪淘氣地向前翻滾,想要弄濕你的腳丫;五光十色的珊瑚把你帶到了美麗的海底世界,仿佛伸手就能摸到;可怕的鯊魚張開大嘴,嚇得你直往后縮。究竟什么樣的電影能有這些神奇的效果呢?這就是新型電影。
新型電影有球幕電影、3D電影和4D電影。球幕電影的銀幕是半球形,像一只巨大的碗反扣在地面上,觀眾就被包圍在其中,坐在一個可以升降的平臺上。當燈光變暗,銀幕亮起,你就會有身臨其境的感覺,仿佛一會兒在太空遨游,星星朝你擠眉弄眼;一會兒又在叢林探險,兔子都呼啦啦地從你身旁跑過,別提多有趣兒了!
3D電影就不同了,它的熒幕和普通電影沒什么兩樣,不過,放映時觀眾必須帶...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:33你了解人類的太空生活嗎?(主課,字數869)
飛出地球,來到浩瀚的太空,人類的夢想實現了。不過,這里的生活真如傳說中那樣愜意嗎?
先介紹一下我們的“太空屋”。這是一個智能化的密封艙,艙內可以自動調節溫度、濕度、氣壓等等,而且可以使空氣不斷地流動,還能將廢氣、廢水重新處理。密封艙內設施齊全,有豐富的食品,足夠的飲用水和生活用水,以滿足吃、喝、拉、睡的需求,還有娛樂、體育設施。艙壁上裝有天花板和地板,這樣,宇航員容易區分出上下、左右和前后。通過艙內的廣播、電視通信設備,宇航員可以收看地面上的電視,可以與地面中心及家人通話、見面。
聽起來太空生活似乎不錯,其實,面臨的實際困難很多,比如行走、睡覺、吃飯、喝水,這些在地面上很普通的小事,在太空就變得奇妙和艱難了。
在這個失重的環境中,宇航員是漂浮著的,就像水中的魚,稍加一點力,便會游來游去。他們走路的樣子看起來很瀟灑,但是一不小心就會失去控制。在太空中,每個人都可以是“大力士”,因為再重的物體也輕得可以飛起來。
宇航員在太空一般都睡不好覺。一方面是因為人體的生物鐘被打亂...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:34跟蹤臺風的衛星(副課,字數549)
在波浪滔滔的海面上,臺風睡醒了。他剛剛舒展開巨大的身子,猛然望見天空中有顆小星星不停地朝他眨著眼睛,便大聲嚷道:“你是誰?竟敢盯著我!”
“哈哈,”小星星笑了笑說,“我是第三代氣象衛星,人們叫我時刻跟蹤你,監視你,直到你消失為止。”
“小東西!”臺風囂張地說,“你還不知道我的厲害吧?魚兒見我鉆入深海,船兒見我避進港灣,樹兒見我彎腰行禮。嘿嘿……嚇得發抖了吧?”
“可我偏偏愛跟著你走……”氣象衛星還想說下去,可是話音早給臺風的怒吼聲打斷了。臺風狂暴地跳起來,對準氣象衛星猛撲過去。可他哪里知道,氣象衛星站設在離地面30萬米的高空,他再蹦再跳也不管用。
“哼...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:35太空蔬菜(副課,字數512)
朋友,你見過一米長的豇豆、一斤一個的辣椒,或者三斤一個的茄子嗎?如果沒有,你可以在中國的很多蔬菜基地看到這樣的奇景。
太空蔬菜是中國飛速發展的航天事業帶給我們的禮物。自1987年中國第一次利用衛星搭載植物種子以來,至今已成功搭載植物種子10余次,共有70多種植物,l000多個品種的種子接受了太空育種實驗,其中80多個品種已在全國大面積推廣。經過在太空失重、缺氧等特殊環境下的實驗和處理,這些種子的內部結構發生激變,再經過科學家多年培育,優質可口的太空蔬菜便走進了我們的生活。
太空蔬菜具有體型大、營養高、口感好的特點。就體型而言...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:(一)書信
內 容 日常書信
稱 呼 親愛的??????
可愛的??????
敬愛的??????
問 候 語 您好!
你好!
你好嗎?
近好嗎?
結 束 語 ...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:范文:
尊敬的縣長先生:
您好!
我是一名普通的學生,從小在這片土地長大,對這兒有著深厚的感情。
在我兒時的記憶中,這里是非常美麗的。
在農村,田里有青青的麥穗,紅紅的桃兒,常有一只黑貓在屋檐上,悠閑地曬著太陽。遠處,一只老母雞帶領著一群小雞,在草叢里找食物。在河里,成群的鵝鴨在那里歡快的游來游去,不時發出“嘎嘎”的叫聲。每種動物都過得那么和諧美好。
村民們經常在小河邊淘米,洗菜。每次洗完,剩下的菜葉,米粒就會招來一群群的魚兒。雖然這兒不像大城市那樣高樓林立,但每天都人來人往,喧鬧的人群是多么祥和!
近幾年來,由于經濟的發展,人們都逐步富裕起來。但是人們環境保護的意識...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:我們在田野散步:我、母親、妻子和兒子。
母親本來不愿意出來。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走,母親信服地點點頭。她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。
天氣很好。今年的春天來得太遲了,但是總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。
這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地冒著水泡。這一切都使人想到一樣東西------生命。
我和母親走在前面,妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
后來發生了分歧:母親要走大路,大路平坦;兒子要走小路,小路有意思。大家的目光都落到我身上。母親老了,她早已習慣聽...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:練習:
如果你是縣長,試試給李雷同學回一封信吧!
(二)日記
日記記錄的是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,是自己寫給自己看的“信”,所以在寫日記時就不需要“稱...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:范文:
2013年10月24日 星期三 晴
上午第四節課,老師讓同學們抱來一摞摞作業本,準備發給大家。
老師指著幾本小英語本說:“剛才有個同學搬本子時摔跤了,這幾本弄臟了,請同學們諒解。”接著,讓我按次序發本。該發給我自己了,我一看,作業本封
面上有好多黑泥點,而下面的一本卻干干凈凈。
我想,用那個臟本多惡心呀!干脆換一本干凈的吧!可我已經把臟本放在我的桌子上了。如果明目張膽地換本,那多不好意思呀,老師和同...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:很小的時候,我就十分喜歡下雨。
每逢淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起,外公便早早站在學校門口,打開那把墨綠色的大傘,耐心地等著我。放學了,我一蹦一跳地跑向外公,鉆進傘下,牽著他寬大溫暖的手,一同走進雨的世界。
抬起頭,我驚訝地發現,頭頂的天空已變成一片墨綠色,綠得那樣深。外公頭頂上的天空,一半是墨綠色,一半卻是灰蒙蒙的。“外公,傘歪了。”外公抬頭望了望,笑瞇瞇地說:“沒歪呀。”我困惑了。“明明是歪向我這邊了呀!”外公只是微笑。
回到家里,我發現外公一邊肩膀都濕透了。“外公,你都淋濕了,快擦擦吧!”外公拿起毛巾一邊擦衣服,一邊問我...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:6“我們一起發燒吧”(副課,字數598)
喜歡孫女,不單是由于血緣關系,還因為這孩子知道心疼人。
走在大街上,如果有難聞的氣味,孫女會伸出小手捂住我的鼻子;如果傳來刺耳的聲音,孫女就用兩手捂住我的耳朵;如果我說冷,她就緊緊地貼著我,說“我幫你焐焐,暖和了吧?”這樣一個三歲多的孩子,誰會不疼愛呢?
小女孩天生就會撒嬌。孫女撒嬌的辦法很多,帶她到處逛啦,講故事啦,看動畫等等。她還特別愛問為什么,直到我啞口無言。有一次看《灰姑娘》,問題又來了: “灰姑娘為什么可憐?”“因為繼母對她不好。”“繼母為什么對她不好?”“因為她不是灰姑娘的媽媽。”“那她媽媽去哪兒了?”“她媽媽死了。”“她媽媽為什么會死呀?”面對孫女的追問,我真是招架不住。她也很頑皮,瘋起來就像...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:7牽手(主課,字數737)
從我記事開始,姐姐總是拉著我的手,生怕把我弄丟了。
我讀學前班時,姐姐讀四年級。她總對我說:“放學后一定要等我,不能一個人亂跑,人多時要拉緊我的手。不然,你找不到我就只能當別人的妹妹了!”我害怕找不到姐姐,就聽話地跟著她。那些日子,我倆形影不離,我是姐姐的小尾巴。
慢慢長大了,我開始反感姐姐的這種限制。當別人的妹妹或許也不錯。于是,我一心想找個機會溜走!
二年級的時候,放學了,姐姐照例在教室門口等我,我們牽手走在樓梯間,人多,很擠。我趁機松開了姐姐的手,擠下了樓梯,擠出了校門……在那條熟悉的回家路上狂奔著,我竟然越跑越心慌,突然很害怕成為別人的妹妹。于是,我停住往回看,搜尋姐姐的身影。好久,姐姐終于氣喘吁吁地趕來了。我立刻跑過去拉緊她的手,哽咽著說:“我以后再也不松手了。”姐姐抱住了我,我的心終于踏實了。
后來,我和爸爸媽媽去了外地三年...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:8不準打我哥哥(副課,字數583)
剛上小學的時候,每到放學,我總喜歡和弟弟一起溜到校園的沙坑玩沙。
有一天,在這里發生了一件令我終生難忘的事。有一個比我高一頭的男孩,大聲嚷嚷著,說我弟弟占了他的地盤。我站在一旁,看見弟弟緊抿著雙唇,一臉嚴肅地瞪著他,我有些幸災樂禍。這個調皮的弟弟常常捉弄我,現在終于有人來收拾他了。
那個男孩看我弟弟不理他,生氣了。他上前一步,二話不說就朝弟弟的胸前用力推了一把,弟弟那瘦小的身軀就像紙扎的,跌倒在地上。弟弟倒地的瞬間,我像瘋了似的沖過去,整個身體朝那男孩撞過去,兩個人摔倒在沙堆中。
他力氣比我大,很快就把我壓在了下面,拳頭猛捶我的身體,然后伸腳往我的頭踹過來,結結實實地踢在我臉上!我眼冒金...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:9“平分”生命(副課,字數479)
男孩與妹妹相依為命。父母早逝,她是他唯一的親人,所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而,災難再一次降臨到這兩個不幸的孩子身上。妹妹得了重病,需要手術。男孩的錢很少,醫院因此免去了手術費,但手術必須輸血,否則妹妹仍會死去。
幸好,男孩的血型和妹妹一樣。醫生問男孩是否勇敢,是否能承受抽血時的疼痛。男孩猶豫了半天,經過一番思考,10歲的他終于慎重地點了點頭。
抽血時,男孩安靜地一言不發,只是向鄰床的妹妹微笑。抽血完畢后,男孩聲音顫抖地問:“醫生,我還能活多長時間?”
醫生正想笑男孩的無知,但一轉念,卻...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第三冊 標題:1“精彩極了”和“糟糕透了”(主課,字數882)
記得七八歲時,我寫了第一首詩。母親一念完,眼睛亮亮的,激動地說:“巴迪,真是你寫的嗎?多美啊!精彩極了!”我既靦腆又得意,點頭說這詩的確是我寫的。
“媽媽,爸爸下午什么時候回來?”我有點等不及了,想立刻讓父親看看我寫的詩。“大概七點鐘吧。”母親微笑著說。
整個下午我都懷著一種自豪感在等待。我用漂亮的花體字認真地把詩抄了一遍,還在它周圍描上了一圈彩色花邊。將近七點鐘,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌上,正對著父親常坐的椅子。我崇拜父親,他寫過好多劇本。我想他一定會比母親更加懂得欣賞這首詩。
時間真是走得太慢了!快到八點鐘的時候,父親終于回來了!他進了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了。我緊張極了。詩只有十行,可我覺得他讀了幾個小時。
“這是誰寫的?簡直糟糕透了。”父親重重地把詩放下。
我眼中的期待立刻消失了,鼻子發酸,頭也沉重得抬不起來。
“親愛的!這不是在你的公司。”母親急忙走過來,撫摸著我的頭,對父親說,“這是巴迪寫的第一首詩。他還是個孩子,他需要的是鼓勵。”
“我不明白,”...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第二冊 標題:第一課 嫦娥奔月 625字
相傳遠古時,天上突然出現了十個太陽,曬得大地直冒煙,百姓們實在無法生活下去了。
有一個力大無比的英雄名叫后羿。他看不下去了,登上昆侖山山頂,運足氣力,拉滿神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口氣射下了九個太陽。他對后一個太陽說:“從今以后,你必須每天按時升起,按時落下,不準再搗亂!”
后羿為大伙兒除了害,大伙兒都很敬重他。很多人拜他為師,跟他學習武藝。有個叫逢蒙的,為人奸詐貪婪,也隨著眾人拜后羿為師。
后羿的妻子嫦娥,是個美麗善良的女子。一天,西王母送給后羿一顆仙藥。據說,人只要吃了可以長生不老、升天成仙呢。可是,后羿不愿意離開嫦娥,就讓她將仙藥藏在一個木匣里。
不幸的是,這件事被逢蒙知道了。八月十五這天清晨,后羿要帶弟子出門,逢蒙假裝...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第二冊 標題:閱讀(一)女媧造人 ( 511字)
天地開辟以后,天上有了太陽、月亮和星星,地上有了山川草木、鳥獸蟲魚,可是單單沒有人類,總顯得有些寂寞荒涼。
一位叫做女媧的女神看到這種情景,覺得應該在這天地之間添點兒什么才好。
添點兒什么呢?
她正想著,偶然看見池水中自己的倒影。她靈機一動:為什么不創造一種像自己一樣的生物呢?
于是,她從池邊抓起一團黃泥,捏成了一個娃娃模樣的小東西。
說也奇怪,這個泥捏的小家伙,剛一挨地就活了,并且手舞足蹈地喊道:“媽媽!”
看著這個聰明可愛的生物,女媧滿心歡喜。她給她心愛的孩子取了一個名字,叫做“人”。
為了讓這些可愛的小生物布滿...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第二冊 標題:閱讀(二)倉頡造字 (467字)
相傳,倉頡在黃帝手下當官。黃帝讓他專門管理牲口和食物。倉頡很聰明,做事又盡心盡力,工作幾乎從不出差錯。可牲口、食物在逐漸增加、不斷變化,光憑腦袋已經記不住了。怎么辦呢?。
倉頡先是用各種不同顏色的繩子,表示各種不同的牲口、食物,用繩子打結來代表數目。但時間一長,就不奏效了。數目增加時,在繩子上打個結很便當,但數目減少時,在繩子上解個結就麻煩了。倉頡又想了好幾個辦法,但都不管用。
這天,在一個三岔路口,看到幾位老人正在爭吵。一位老人堅持要往東,說有羚羊;一位老人要往北,說前面不遠可以追...
教材:初中華文教材/柬埔寨初中華文教材/第二冊 標題:第二課 斯芬克斯的謎語 (612字)
在古希臘中部有一個底比斯王國,住著一個名叫斯芬克斯的怪獸。
斯芬克斯長著美女的頭、獅子的身體,鳥的翅膀。她終日攔在通往王國的路上,讓路人猜謎,如果猜不出就會被她吃掉。不幸的是,誰都沒有猜出斯芬克斯的謎語,連國王的兒子也被她吃了。人們都很害怕,誰也不敢出行。國王發出告示,誰能除掉這個怪獸,誰就可以獲得王位。
有個叫俄狄浦斯的年輕人接受了挑戰。他勇敢地爬上山崖找到斯芬克斯。斯芬克斯看到一個年輕的小伙子走了過來,高興得拍打著翅膀:“年輕人,你來干什么?”
“猜你的謎語呀。”俄狄浦斯答道。
“如果猜不出我的謎語,你知道,我就會吃了你。”斯芬克斯惡狠狠地說。
“不一定吧,要是我猜對了呢?”俄狄浦斯微笑著問
“那我就去死!”斯芬...
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